Al finalizar el curso los participantes estarán en condiciones de aplicar técnicas y herramientas para la inclusión escolar de niños(as) y adolescentes con Discapacidades Sensitivas
16 horas
e-learning
Código Sence
Clases con actividades de aplicación de contenidos, talleres y otros en vivo online y talleres de trabajo colaborativo offline evaluados, offline. Se desarrolla a través de nuestra exclusiva plataforma de educación online.
Sesión Inicial
Conocer los participantes y comprender las expectativas del curso y necesidades específicas para adaptar el curso. Tests iniciales y/u otras herramientas necesarias para detectar elementos relevantes de los participantes, competencias de entrada y diseñar el curso a partir de éstas.
A quién va dirigido
Este Curso está dirigido a Profesores, Administrativos, Jefes de UTP, de Ciclo y otros directivos de establecimientos educacionales.
Profesor(a)
Profesional Universitario con grado Magister y con amplia experiencia académica y profesional, en el área educación.
Formatos
• Híbrido (Sincrónico/Asincrónico): Clases en vivo online y evaluaciones offline a través de nuestra plataforma de Educación Online. Clases online quedan grabadas en plataforma.
Módulo 1: Introducción y Elementos Contextualizadores
Competencia(s) a Desarrollar
- Conocer elementos introductorios y contextualizadores de la Diversidad e Inclusión y otros para el trabajo con Niños(as) y Adolescentes Discapacidades Sensoriales.
Contenidos Principales
- Conceptos de Inclusión, Diversidad, entre otros
- DUA (Diseño Universal del Aprendizaje), PIE (Programa Integración Escolar)
- Principio de Igualdad y No Discriminación
- Leyes 20.845, 21.015 y Decreto 170 en Letra y Espíritu
- Derechos Humanos
- entre otros.
Módulo 2: Roles en los Procesos de Inclusión
Competencia(s) a Desarrollar
- Comprender el Rol de cada parte incumbente del proceso de Inclusión de Niños(as) y Adolescentes con Discapacidades Sensoriales
Contenidos Principales
- Cuáles son la Discapacidades Sensoriales y cómo afectan a la persona (niño(a) o adolescente)
- Roles del Establecimiento Educacional (Todas las personas que se relacionan con niños(as) y adolescentes con Discapacidades Sensoriales
- Roles de la Familia, Amigos, Pares y otros
- Integrando las Leyes 20.845, 21.015 y Decreto 170.
Módulo 3: Aplicr Técnicas de Inclusión
Competencia(s) a Desarrollar
- Aplicar Técnicas y herramientas para Estimular la Interacción y Comunicación, Habilidades Sociales y de Intervención Familiar y para el Desarrollo Personal y la Integración Social de Niños(as) y Adolescentes con Discapacidades Sensoriales
Contenidos Principales
Técnicas y herramientas para:
- Estimulación temprana y tardía de la interacción y comunicación
- Desarrollo de Habilidades Sociales de Niños(as) y Adolescentes con Discapacidades Sensoriales
- Desarrollo Personal Inclusivo e Integración Social Niños(as) y Adolescentes con Discapacidades Sensoriales
- Entre otros
Los Módulos, Competencias a Desarrollar y Contenidos se encuentran concatenados para una progresión del proceso de aprendizaje.
Nota: Previo al inicio se prepara un programa del curso (ver ejemplo aquí) adaptado a las necesidades, perfil de los participantes y los insumos obtenidos de la sesión inicial (competencias de entrada, expectativas de los participantes, etc.)
Código Sence
E/P
El valor del curso variará según la cantidad de personas, pudiendo ser menor que la Franquicia Tributaria Sence (para este curso es de $4.000 por hora por persona), por lo que podría no tener costo empresa.
Otros Relevantes
- Curso cerrado y customizado según las necesidades del cliente, perfil de los participantes, entre otros.
- Certificado de Aprobación del Curso, cumpliendo los requisitos de aprobación.
- Mínimo de Personas: Se puede realizar para menos de 10 personas, pero se sugiere sea ésta la cantidad mínima, pero para optimizar el valor a la Franquicia Tributaria, ideal considerar 18 personas o más. Solicita tu Propuesta Económica según la cantidad de personas que necesites realicen el curso.